Suivis individuels pour ENFANTS

 

Une première consultation (60 min) permet de faire le point sur les motifs de la consultation, les difficultés éventuellement rencontrées. Afin de bien cerner la problématique de l'enfant, il est nécessaire d'explorer son parcours, sa scolarité et son développement, l'histoire de ses difficultés.

Cette première rencontre permet ainsi au psychologue d'effectuer une analyse pour dresser un portrait préliminaire et cerner la problématique de l'enfant. En fonction de cette analyse, le psychologue énoncera des hypothèses diagnostiques. Le but est d'envisager ensemble des sollutions à mettre en place et de réfléchir à la prise en charge la plus adaptée à la situation (si celle-ci s'avère nécessaire). Les objectifs de celle-ci sont fixés ensemble.

 

De cette manière, cette première consultation permet d'envisager :

  • La nécessité de réaliser un bilan neuropsychologique (dans le but de mieux comprendre l'origine des difficultés que rencontre l'enfant et leur incidence sur son développement, ses relations sociales, ses apprentissages, sa vie quotidienne).

  • La nécessité de mettre en place un accompagnement de l'enfant.

  • Les modalités de cet accompagnement, les plus adaptées possible, afin d'en assurer l'efficacité :

    • un suivi individuel (avec un psychologue, un psychomotricien, un orthophoniste, etc.)

    • un accompagnement en groupe ou par le biais d'ateliers

 

L'intérêt d'un suivi psychologique est de pouvoir revenir sur les difficultés rencontrées avec un psychologue, et d'être accompagné pour mieux les comprendre et y faire face, que celles-ci soient associées à un fonctionnement à Haut Potentiel ou non, de nombreuses thématiques peuvent être abordées en séance.

Les objectifs établis ensemble peuvent être :

  • Réapprivoiser sa pensée

  • Réinvestir ses compétences

  • Comprendre son propre fonctionnement

  • Développer des stratégies d’apprentissage efficaces

  • Développer ses capacités d'organisation

  • Développer ou rééduquer les capacités d’attention, de mémoire, de raisonnement, des troubles visuo-spatiaux (dyspraxie), des troubles du calcul (dyscalculie), etc.

  • Apprendre à gérer le stress et l'anxiété

  • Retrouver confiance en soi

  • Apprendre à s'affirmer

  • Construire une image de soi positive

  • Développer l'autonomie de l'enfant

  • Développer sa motivation face au travail scolaire, son sens de l'effort

  • Etc.

 

 

Tarif de l'entretien initial (1h) :  65€ 

Tarif de la séance individuelle (45 min) :  50€

 

 

 

 

 

 

 

 

Point sur la rééducation / remédiation cognitive

 

L'objectif principal de Happy HP est de permettre à l'enfant à Haut Potentiel présentant une difficulté ou un trouble d'apprentissage d'optimiser son potentiel en lui offrant un suivi individuel :

 

  • adapté, en fonction de ses besoins spécifiques.

  • spécialisé, tant au niveau du Haut Potentiel que des troubles d'apprentissage,

  • pluridisciplinaire (psychologue, orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, selon le besoin), pour une meilleure efficacité des prises en charge

 

Il est également très important que les parents puissent comprendre le fonctionnement de leur enfant, tant dans ses forces que dans ses faiblesses, afin que ceux-ci puissent participer plus efficacement à la rééducation de ce dernier et favoriser son bien-être dans tous les lieux de vie. C'est une des priorités développées avec les professionnels de Happy HP.

 

Nous accordons donc une place privilégiée à la personnalisation du suivi en fonction des difficultés rencontrées mais aussi et surtout en fonction des forces de l’enfant, afin de favoiser l'expression de son potentiel et de son bien-être. Nous travaillons toujours en concertation avec les autres professionnels intervenant auprès de l’enfant, avec sa famille et son école. Notre but est de favoriser son intégration et de soutenir ses efforts et son évolution. L'objectif étant de redonner à l’enfant le goût d’apprendre. 

 

Avantages :

  • Améliore l’estime de soi

  • Favorise la compréhension de ses forces et de ses faiblesses

  • Établit d’une relation de confiance avec une personne connaissant bien la problématique

  • Soutien aux parents

  • Apporte un soutien et une aide à la communication entre le parent et l’école

  • Guide et conseille les parents au niveau de la gestion des devoirs 

  • Diminue la tension et les conflits liées aux difficultés que rencontre l'enfant

 

Permanence : 

Tous les lundis et mardis matins, les psychologues vous reçoivent pour des séances individuelles sur RDV avec un tarif réduit de 45€ puis 30 (au lieu de 65€ puis 50€), réservées aux personnes à faibles revenus (sur JUSTIFICATIF).

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