Cas n°1 :

 

 

1.       Un entretien initial (1 heure environ)

2.       Une entrevue d'évaluation de l’efficience intellectuelle (2 heures environ)

3.       Une entrevue de restitution du bilan en présence des parents et de l’enfant (1 heure environ)

4.       Une rédaction de compte rendu, comportant les résultats détaillés de l'évaluation, les conclusions et les recommandations qui en découlent

 

Important :

  • Un délai de quelques semaines est à prévoir, pour l'envoi du compte rendu écrit,  après la restitution orale du bilan. Merci de préciser au professionnel avec qui vous avez RDV si vous avez un besoin particulier en terme de compte rendu écrit, notamment en terme de délai, et ce dès la prise de RDV, afin de s'assurer de la faisabilité de votre demande.

  • Un temps de familiarisation peut être nécessaire pour que l’enfant se sente suffisamment en confiance pour montrer tout son potentiel, notamment pour les moins de 6 ans. Des séances de suivi peuvent alors être proposées en supplément.

 

Lors de la prise des rendez-vous, on détermine avec vous les dates de rencontres d’évaluation, on vous informe des coûts à prévoir pour l’ensemble des services et on vous explique en détail chacune des étapes du processus d’évaluation que voici :

Pour suspicion de Haut Potentiel

(Bilan d'Efficience intellectuelle)

1ère rencontre         L’entrevue initiale

Lors de la première rencontre, le psychologue discute avec vous (les parents ou tuteurs ET l’enfant) pour établir les objectifs de l’évaluation, l’histoire de l’enfant, les difficultés éventuellement rencontrées, sa scolarité, etc. 

 

Cette discussion permet au psychologue d’établir un portrait préliminaire. Il remet à la famille d’éventuels questionnaires à remplir pour la deuxième rencontre. Il effectue une analyse préliminaire lui permettant de conseiller la famille sur les évaluations les plus adaptées à la problématique et de déterminer quels outils d’évaluation lui serviront lors de la rencontre suivante 

 

Durée de la première rencontre : 1 heure

 

Vous pouvez apporter :

•    Bulletins scolaires

•    Exemples d’écriture

•    Rapports antérieurs d'autres professionnels (s'il y a lieu)

•    Une photo de l’enfant

2ème rencontre     L’évaluation de l’efficience intellectuelle

Lors de cette deuxième rencontre, le psychologue mènera l’évaluation de l’efficience intellectuelle de l’enfant. Cette évaluation permet d’établir plus clairement un diagnostic ou des hypothèses à explorer et de déterminer les modalités de prise en charge qui seront les plus appropriées en fonction de ses besoins et de ses capacités spécifiques.

 

Durée de la seconde rencontre : 2 heures

 

Vous devez apporter :

•    Les questionnaires

•    Une collation pour l’enfant

 

 

Suite à ces 2 rencontres, le psychologue corrige les épreuves, analyse les résultats et pose un diagnostic. Il rédige alors un compte rendu écrit dont l’usage s’adresse à vous, ainsi qu’aux professionnels qui travailleront avec l’enfant, selon votre volonté de le partager.

 

L’analyse et la rédaction nécessitent parfois un contact avec les intervenants scolaires pour lequel nous vous demanderons votre autorisation. Il permet d’établir quel support peut être offert à l’enfant dans son milieu scolaire immédiat.

 

Durée des corrections, de l’analyse et la de rédaction du rapport et des recommandations : 4 à 6 heures

Pour les enfants de 3 à 6 ans : le bilan est réalisé sur 2 ou 3 séances de 45 min.

Entre 6 et 14 ans : le bilan est réalisé sur 2 séances d'1 heure.

A cet âge, ils sont vite fatigués et ont besoin d'être en confiance pour mobiliser leur potentiel.

3ème rencontre        La restitution

A noter :

Pour les familles éloignées géographiquement du centre,

avec des difficultés de déplacement, il est possible de

rassembler les rencontres comme suit :

  • RDV 1 : entretien initial (1 heure)

  • RDV 2 : évaluation de l’efficience intellectuelle + restitution des conclusions préliminaires (3h30)

Les conclusions préliminaires seront alors soumises à réserve, en fonction de l’analyse plus aboutie qui sera détaillée dans le compte rendu écrit et envoyée par voie postale dans un délai de 2 à 3 semaines.

 

De manière très exceptionnelle, les 3 rencontres peuvent être condensées sur une unique matinée ou journée (entre 8h30 et 16h30).

  • Demandez renseignement par mail

 

 

Tarif de ce forfait n°1 :

  • Tarif Permanence : 210 €

  • Tarif Normal : 250 €

  • Tarif Week-end & Fériés : 290 €

La dernière rencontre (2 semaines suivant l'évaluation) permet au psychologue de prendre le temps d’expliquer aux parents la problématique à laquelle est confronté leur enfant, son fonctionnement spécifique et quelles sont les mesures d’aide qui peuvent être mises en place pour l’aider. C’est aussi un temps privilégié où vous pouvez poser toutes les questions que vous avez face au diagnostic, aux recommandations ainsi que sur le suivi pour le mieux-être de votre enfant.

 

Durée de la dernière rencontre : 1 heure environ

Tarifs des RDV avec Camille Hembert Specq :

Ce tarif est un forfait qui inclut l'ensemble des RDV décrits ci-dessus, ainsi que l'envoi du compte rendu écrit.

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